മൂന്ന് വര്ഷത്തിലധികമായി ബൂലോകത്തുള്ള ഞാന് ഇന്നുവരെ ഒരു ബ്ലോഗിനെ എന്റെ ബ്ലോഗുകളില് പരിചയപ്പെടുത്തുകയുണ്ടായിട്ടില്ല. എന്നാല് കുറെ അധ്യാപകരുടെ കൂട്ടായ്മ പിറകില് പ്രവര്ത്തിക്കുന്ന ഈ ബ്ലോഗ് തീര്ച്ചയായും ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടേണ്ടതുതന്നെയാണ്. രക്ഷിതാക്കളും വിദ്യാര്ത്ഥികളും അധ്യാപകരും തമ്മിലുള്ള ഒരു കോമണ് പോയിന്റായി ഈ ബ്ലോഗിന് മാറാനായാല് അതൊരു വലിയ നേട്ടം തന്നെയായിരിക്കും.
ഉത്തരം കാണാനായി അറിയുന്ന ചില കണക്കുകള് പ്രസിദ്ധീകരിക്കുന്ന ഒരു ചോദ്യോത്തര ബ്ലോഗ് മാത്രമാവാതെ ഇന്നത്തെ അധ്യാപകന് അഭിമുഖരീകരിക്കുന്ന പ്രശ്നങ്ങളും ബന്ധപ്പെട്ട സാമൂഹിക വിഷയങ്ങളുമൊക്കെ ഉള്ക്കൊള്ളുന്ന ഒരു ബ്ലോഗായിരിക്കണം എന്ന ഒരാഗ്രഹം ഉണ്ട്, അറിയുന്ന പ്രശ്നങ്ങളല്ല അല്ല അറിയാത്ത പ്രശ്നങ്ങള് ചോദിക്കയാണുത്തമം, അത് കണക്കാവട്ടെ സയന്സാവട്ടെ സാങ്കേതികമാവട്ടെ.
Monday, November 30, 2009
Tuesday, November 24, 2009
മാറേണ്ടുന്ന അധ്യാപകര്
സാങ്കേതിക വികസനത്തിലും അതുമൂലം ഉണ്ടായ സാമൂഹിക മാറ്റത്തിലും (rate of change) ചുരുങ്ങിയ കാലം കൊണ്ട് വന്ന വ്യതിയാനം ശാസ്ത്ര-സാങ്കേതിക- ബന്ധപ്പെട്ട വിഷയങ്ങളിലെ സ്കൂള് അധ്യാപനത്തെ വളരെ ചാലഞ്ചിങ്ങ് ആക്കിയിട്ടുണ്ട്.
സാങ്കേതിക വികസനത്തിന്റെ കാര്യത്തില് ,(rate of change), 70-75 ആം വര്ഷങ്ങള് തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസമല്ല 80-85 തമ്മിലുള്ളത്, 90-95 ആവുമ്പോള് വളരെ കൂടുന്നു, ഇനി 00-05 ആവുമ്പോള് ഭീമമാകുന്നു. അതുകൊണ്ട് തന്നെ അന്നന്നുള്ള വിദ്യാര്ത്ഥികളിലും ഈ വ്യത്യാസം പ്രകടമായിട്ടും ഉണ്ട് .
Technology development ന്റെ കാര്യത്തില്, (അതുകൊണ്ട് തന്നെ സാമൂഹികമായതിലും), രണ്ട് അറ്റത്തിരിക്കുന്ന വിദ്യാര്ത്ഥികളെയും ഒരേ അധ്യാപകന് അധ്യാപനം ചെയ്യേണ്ടിവരുന്നു എന്നതാണ് അതിനെ ചാലഞ്ചിങ്ങ് ആക്കുന്നത്.
ഇന്നത്തെ അധ്യാപകരില് മുഖ്യപങ്കുള്ള എനിക്ക് തൊട്ട് പിന്പുള്ള തലമുറയായിരിക്കണം പ്രകടമായ Technology development process ന്റെ രണ്ടറ്റവും,(തുടക്കം അവസാനം അല്ല ഉദ്ദേശിച്ചത്), കണ്ടവര് എന്നാണെന്റെ അഭിപ്രായം. ഒരുപഭോക്താവ് എന്ന നിയിലാണെങ്കില് ഏറ്റവും ഭാഗ്യം ചെയ്തവര് അതുകൊണ്ട് തന്നെ അവരാണ്; എന്നാല് അധ്യാപനത്തിന്റെ കാര്യത്തിലാവുമ്പോള് ഇത് ഭാഗ്യ/ഗുണകരമല്ല.
വിദ്യാഭ്യാസകാലത്ത് എനിക്കുണ്ടായിരുന്ന എന്റെ രക്ഷിതാവല്ല ഞാന് എന്റെ മക്കള്ക്ക്, സാങ്കേതികമായും സാമൂഹികമായും ഞാന് അവര്ക്ക് വളരെ അടുത്തിരിക്കുന്നു, സ്നേഹമല്ല വിവക്ഷിച്ചത്. പണ്ട് നിലനിന്നിരുന്ന സാമൂഹികവും സാങ്കേതികവുമായ അകല്ച്ച ഇന്നില്ലെന്ന് ചുരുക്കം. അതുകൊണ്ട് തന്നെ വിദ്യാര്ത്ഥിയുടെ സ്വീകാര്യത കൈവരിക്കാന് ഇന്നത്തെ അധ്യാപകന് രണ്ട് രീതിയില് ശ്രമിക്കേണ്ടിയിരിക്കുന്നു, ഒന്ന് സാങ്കേതികമായി സ്വയം ഉയരണം, (ഉപഭോകമല്ല വിവക്ഷിച്ചത്), സാമൂഹികമായും.
അല്ലാത്ത പക്ഷം അധികം താമസിയാതെ നിങ്ങളെ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാര്ത്ഥികള് പരിഹസിച്ചേക്കാം അന്ന് പക്ഷെ ഞങ്ങള് രക്ഷിതാക്കള്ക്ക് പോലും അവരെ തടയാനായെന്ന് വരില്ല.
കൂട്ടിവായിക്കാം. ഒന്ന് രണ്ട് മൂന്ന് നാല്
സാങ്കേതിക വികസനത്തിന്റെ കാര്യത്തില് ,(rate of change), 70-75 ആം വര്ഷങ്ങള് തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസമല്ല 80-85 തമ്മിലുള്ളത്, 90-95 ആവുമ്പോള് വളരെ കൂടുന്നു, ഇനി 00-05 ആവുമ്പോള് ഭീമമാകുന്നു. അതുകൊണ്ട് തന്നെ അന്നന്നുള്ള വിദ്യാര്ത്ഥികളിലും ഈ വ്യത്യാസം പ്രകടമായിട്ടും ഉണ്ട് .
Technology development ന്റെ കാര്യത്തില്, (അതുകൊണ്ട് തന്നെ സാമൂഹികമായതിലും), രണ്ട് അറ്റത്തിരിക്കുന്ന വിദ്യാര്ത്ഥികളെയും ഒരേ അധ്യാപകന് അധ്യാപനം ചെയ്യേണ്ടിവരുന്നു എന്നതാണ് അതിനെ ചാലഞ്ചിങ്ങ് ആക്കുന്നത്.
ഇന്നത്തെ അധ്യാപകരില് മുഖ്യപങ്കുള്ള എനിക്ക് തൊട്ട് പിന്പുള്ള തലമുറയായിരിക്കണം പ്രകടമായ Technology development process ന്റെ രണ്ടറ്റവും,(തുടക്കം അവസാനം അല്ല ഉദ്ദേശിച്ചത്), കണ്ടവര് എന്നാണെന്റെ അഭിപ്രായം. ഒരുപഭോക്താവ് എന്ന നിയിലാണെങ്കില് ഏറ്റവും ഭാഗ്യം ചെയ്തവര് അതുകൊണ്ട് തന്നെ അവരാണ്; എന്നാല് അധ്യാപനത്തിന്റെ കാര്യത്തിലാവുമ്പോള് ഇത് ഭാഗ്യ/ഗുണകരമല്ല.
വിദ്യാഭ്യാസകാലത്ത് എനിക്കുണ്ടായിരുന്ന എന്റെ രക്ഷിതാവല്ല ഞാന് എന്റെ മക്കള്ക്ക്, സാങ്കേതികമായും സാമൂഹികമായും ഞാന് അവര്ക്ക് വളരെ അടുത്തിരിക്കുന്നു, സ്നേഹമല്ല വിവക്ഷിച്ചത്. പണ്ട് നിലനിന്നിരുന്ന സാമൂഹികവും സാങ്കേതികവുമായ അകല്ച്ച ഇന്നില്ലെന്ന് ചുരുക്കം. അതുകൊണ്ട് തന്നെ വിദ്യാര്ത്ഥിയുടെ സ്വീകാര്യത കൈവരിക്കാന് ഇന്നത്തെ അധ്യാപകന് രണ്ട് രീതിയില് ശ്രമിക്കേണ്ടിയിരിക്കുന്നു, ഒന്ന് സാങ്കേതികമായി സ്വയം ഉയരണം, (ഉപഭോകമല്ല വിവക്ഷിച്ചത്), സാമൂഹികമായും.
അല്ലാത്ത പക്ഷം അധികം താമസിയാതെ നിങ്ങളെ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാര്ത്ഥികള് പരിഹസിച്ചേക്കാം അന്ന് പക്ഷെ ഞങ്ങള് രക്ഷിതാക്കള്ക്ക് പോലും അവരെ തടയാനായെന്ന് വരില്ല.
കൂട്ടിവായിക്കാം. ഒന്ന് രണ്ട് മൂന്ന് നാല്
Saturday, November 21, 2009
സത്യമെന്താ?
കുറച്ചു നാളായി ശാസ്ത്രീയമായതടക്കം (?)
പല കാര്യങ്ങളേയും അടിസ്ഥാനപ്പെടുത്തി 2012
ഒരവസാനവര്ഷമായാണല്ലോ ചിത്രീകരിക്കുന്നത്,
ദാ അതിനൊരു തുടര്ച്ചയായി അതേ പേരില് സിനിമയും വന്നിരിക്കുന്നു,
സിനിമ കണ്ടില്ല.
ഞാനോ വീണു അപ്പോ പിന്നെ നീ വീഴുന്നതില് സന്തോഷം എന്ന സാഡിസമാണോ?
ഒരു സൈക്കോളജിക്കല് ട്രീറ്റ്മെന്റാണോ?
അതോ ആത്മാര്ത്ഥമായ ഒരു പ്രവചനമാണോ?
എന്താണിതിന്റെ പിന്നില്?
അല്ല സ്ഥലത്തിന് വിലകുറയുമോ?
ഫ്ലാറ്റിന് വിലകുറയുമോ?
ഇനിപ്പോ ഇന്ഷൂറന്സ് പ്രീമിയം അടക്കണമോ?
എന്നൊക്കെ ഉറപ്പിക്കാനാണ് ;)
പല കാര്യങ്ങളേയും അടിസ്ഥാനപ്പെടുത്തി 2012
ഒരവസാനവര്ഷമായാണല്ലോ ചിത്രീകരിക്കുന്നത്,
ദാ അതിനൊരു തുടര്ച്ചയായി അതേ പേരില് സിനിമയും വന്നിരിക്കുന്നു,
സിനിമ കണ്ടില്ല.
ഞാനോ വീണു അപ്പോ പിന്നെ നീ വീഴുന്നതില് സന്തോഷം എന്ന സാഡിസമാണോ?
ഒരു സൈക്കോളജിക്കല് ട്രീറ്റ്മെന്റാണോ?
അതോ ആത്മാര്ത്ഥമായ ഒരു പ്രവചനമാണോ?
എന്താണിതിന്റെ പിന്നില്?
അല്ല സ്ഥലത്തിന് വിലകുറയുമോ?
ഫ്ലാറ്റിന് വിലകുറയുമോ?
ഇനിപ്പോ ഇന്ഷൂറന്സ് പ്രീമിയം അടക്കണമോ?
എന്നൊക്കെ ഉറപ്പിക്കാനാണ് ;)
Subscribe to:
Posts (Atom)